DESPEDIDA!!!

COMO HA FINALIZADO EL CURSO SE HAN ACABADO LA REALIZACION DE LOS ROLES, ACTIVIDAD QUE ME HA RESULTADO ENTRETENIDA, POR EL HECHO DE TENER QUE EVALUAR A MIS COMPAÑERAS, BUSCAR EN INTERNET NOTICIAS INTERESANTES SOBRE LOS MENORES,ETC.

LA ASIGNATURA ME HA RESULTADO INTERESANTE Y NECESARIA PARA NUESTRA PROFESIÓN, POR QUE HEMOS APRENDIDO MÉTODOS DE APRENDIZAJE PARA APLICARLOS A LOS DIFERENTES COLECTIVOS DE FORMA QUE SEA NOVEDOSA.

BUENO SEGUIRE AÑADIENDO COSAS INTERESANTES EN EL BLOG.

SALUDOS A TODOS!!!!

EL PROCESO DE ADOPCIÓN

MAS TARDE QUE NUNCA!!!video con MOVIE MAKER

MI ULTIMO ROL !

Hola!!
Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de ESTRATEGA  y he repartido los roles entre mis compañeras de grupo:
Maite: Relatora
Ana Belén: Analista
Claudia: Rastreadora
Maria Noel: sin rol

MI ROL DE LA SEMANA!

Mi rol de esta semana es el de RASTREADORA.
Y acontinución podreis ver una noticia y un vídeo que me ha resultado interesante sobre mi colectivo de la asociación como es el de los Menores!

"MENORES FORZADOS PARA SER SOLADOS EN COLOMBIA"

TODOS SABEMOS QUE FUERA DE NUESTRAS FRONTERAS ES UNA REALIDAD DE MALTRATO Y ABUSOS  HACIA LOS MENORES.

ESTA NOTICIA HACE PUBLICO UN INFORME DEL CONSEJO DE SEGURIDAD DE NACIONES UNIDAS (AGOSTO 2009) SOBRE LA SITUACIÓN DE LOS MENORES Y EL CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA.

LOS DATOS SON ESCALOFRIANTES YA QUE ENTRE 1997 Y 2008 MÁS DE UN MILLÓN DE NIÑOS Y NIÑAS FUERON VÍCTIMAS DEL DESPLAZAMIENTO FORZOSO.

AQUÍ OS DEJO EL ENLACE A LA NOTICIA!
http://www.es.amnesty.org/temas/menores/noticias-relacionadas/articulo/el-ejercito-y-a-la-guerrilla-deben-dejar-de-utilizar-a-menores-como-soldados/

LOS MENORES SON COMO ESPONJAS NUESTRAS!!

EDUCADORES SOCIALES EN CENTROS EDUCATIVOS

"Docentes alertan de la necesidad del Educador Social en los institutos"

"El profesorado de los colegios tienen graves dificultades para asesorar psicológicamente a los agresores de bulling al igual que a las víctimas porque les falta formación", afirma Antonio Jesús Rodríguez, profesor de Psicopedagogía de la Universidad de Córdoba y coordinador del curso 'Violencia escolar y juvenil. 

Esta noticia afirma que los educadores sociales podrían intervenir en temas tan vitales como la formación y asesoramiento de los padres, tener un conocimiento más directo sobre la realidad externa del entorno inmediato o establecer una conexión con instituciones que lleven a cabo tareas socioeducativas como centros cívicos o ayuntamientos.

Las funciones de un Educador social en los Centros Educativos son:

- Elaboración y evaluación de propuestas de programas de convivencia en el centro educativo.
- Colaboración con los órganos del centro en el cumplimiento de las normas del centro y de su reglamento de régimen interno.
 - Colaboración en el desarrollo de programas de educación para la salud, medio ambiente, sexualidad....
- Creación de espacios y de equipos de trabajos mediadores y negociadores para la eficacia en la resolución de problemas.
- Seguimiento y control de las situaciones de absentismo escolar, fracaso y violencia en el centro.
- Programas de información, orientación y asesoramiento a los alumnos.
- Realización de programas de asesoramiento y formación de padres.


POR TODAS ESTAS Y MÁS FUNCIONES LOS EDUCADORES SOCIALES DEBEN PERTENECER AL ÁMBITO EDUCATIVO EN LOS CENTROS.

Aquí os dejo el enlace de la noticia!!

http://www.aprendemas.com/Noticias/html/N1623_F22072006.HTML

MI ROL DE LA SEMANA! (26/04--29/04)

EL ROL QUE ME HA TOCADO ESTA SEMANA ES EL DE RELATORA.
DURANTE LA SEMANA HE IDO OBSERVANDO LOS BLOG DE MIS COMPAÑERAS Y TODAS HAN IDO DESEMPEÑANDO SU ROL O APORTANDO NOTICIAS INTERESANTES.
LA ASOCIACIÓN LA LLEVAMOS MUY ACTULALIZADA. Y DURANTE LOS SEMINARIOS EN LOS QUE VAMOS HACIENDO DIFERENTES ACTIVIDADES JCLIC NOS AYUDAN DE EJEMPLO PARA ALGUNAS DE LAS NUESTRAS QUE TENEMOS QUE HACER PARA NUESTRA ASOCIACIÓN.
SALUDOS!!

ROL: ANALISTA

Esta semana me ha tocado desempeñar el Rol de: ANALISTA y he evaluado de la siguiente manera a mis compañeras:

MAITE: 5

ANA BELEN: 5

MARIA NOEL: 5

CLAUDIA: 5

CRISTINA: 5

Pues esta son las notas, y he puestos a todas un 5 por en mi opinión cada vez estamos más conectadas con esto de las tecnologías, cada una lleva a cabo su rol de manera satisfactoria, es decir, desempeñan sus actividades según el rol que le haya tocado, se interesan por hacer más novedosos sus blog y como grupo funcionamos muy bien ya que realizamos actividades muy interesantes y de manera conjunta.

JCLIC

Jclic es un programa desde el cual se pueden hacer actividades como puzzles, sopas de letras, crucigramas ,etc.
Dicho programa lo aprendí a utilizar en la clase de Tics y me parecio muy interesante, ya que para mi profesión lo veo muy novedoso para poder hacer actividades con los diferentes colectivos con loa que trabajaré.

"Najwa, fuera de clase en Pozuelo por cubrirse la cabeza con 'hiyab'. "

Con motivo de la clase de Bases Teoricas que dimos el pasado jueves,( en ella la profesora nos trajo un hiyab) me ha llamado la atención esta noticia, ya que entre los compañeros de clase se inición un debate si permitir o no el hiyab en las chicas musulmanas en clase. Y viendo el telediario salió esta noticia de una chica, la cual no puede dar clases en su instituto por que las reglas del mismo impiden que los chichos y chicas asistan a clase con la cabeza cubierta. La chica  de 16 años afirma que se siente discriminada.
Aquí dejo un Enlace a la noticia: http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Najwa/fuera/clase/Pozuelo/cubrirse/cabeza/hiyab/elpepusoc/20100416elpepisoc_3/Tes.

EL ROL.

Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de Analista, por lo tanto ire abservando el trabajo de mis compañeras y sus aportaciones a sus blogs, a la web,etc.

ÁNIMO CHICAS!!!

MI ROL DE LA SEMANA!

El rol que me a tocado esta semana es el de ESTRATEGA.
Y he dividido los roles de la siguiente manera:
Rastreadora: Mª Teresa Montero
Relatora: Maria Noel Garcia
Analista: Claudia Guijeño
Sin rol: Ana Belén Tena
Estratega: Cristina Parra

MI PRIMER VIDEO CON ANIMOTO!!!

Create your own video slideshow at animoto.com.

PRESENTACIÓN CON GOOGLE DOCS

http://docs.google.com/present/edit?id=0AY0TZS5DiYvPZGZneGozcDJfMmhndHo2bWQy&hl=es

PAGINA WEB DE A.M.A.T.

ESTE ES EL ENLACE A LA PÁGINA WEB DE LA ASOCIACIÓN QUE HE CREADO CON MI GRUPO!!   A.M.A.T 
http://sites.google.com/site/asociaciontrapito/

ANIMAROS A VISITARLA!!!

NOTICIA INTERESANTE DEL 23/03/2010

Hoy viendo algunas noticias en los peridicos digitales he encontrado una que me ha parecido muy fuerte. El titular es el siguiente:

"Un estudiante agrede al director de su instituto en Granada"

La noticia narra lo que ha sucedido hoy en un centro de la localidad de Granada, donde un joven de 17 años (con antecedentes penales)ha agredido a el director del centro por que tras haber ocurrido un hurto en el centro, el director intentó arreglar la situación llamando a los padres para no tener que avisar a la policia. En ese momento el joven se levantó y golpeó al directo en la cabeza y tubieron que intervenir dos profesores para agarrarlo.

Dejo aquí el enlace de la noticia: http://www.elpais.com/articulo/espana/estudiante/agrede/director/instituto/Granada/elpepuesp/20100323elpepunac_29/Tes

Mi rol de esta semana!!

Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de ESTRATEGA. Y he repartido los siguientes roles a las integrantes del grupo:
Analista: María Noel Garcia
Relatora: Ana Belén Tena
Rastreadora: Claudia Guijeño
Sin Rol: Maite Montero
Estratega: Cristina Parra

!!Mi rol de esta semana!!!

Esta semana me ha tocado el rol de ANALISTA. 

Para puntuar a mis compañeras me he basado en el trabajo que realizamos un día de esta semana acerca de la actividad que tenemos que hacer de las actividades hacia nuestra asociación, en las aportaciones sobre el trabajo de cada una de ellas y en las entradas en sus blogs. Las componentes del grupo son:

Maite: Le he puntuado con un 3 ya que aporto ideas y trabajo en algunos momentos sobre lo que estábamos haciendo pero la vi muy distraída y quizás fuera del grupo o de lo que estábamos haciendo. Tiene entradas nuevas del blog y lo lleva al día.

Claudia: también la he puntuado con un 3 por que también la vi descentrada de la actividad que estábamos haciendo, aunque ayudo y aporto ideas. Estuvo añadiendo gadget a su blog y se preocupó por instalar programas.

María Noel: a pesar de que llegó tarde al sitio donde quedamos se mostró muy participativa en todo momento e iba buscando cosas relacionadas con la actividad que estábamos realizando, por eso mu puntuación es para ella de un 4.

Ana Belén: la voy a puntuar con un 4 por que estuvo trabajando sobre la actividad en la que nos centramos, aportó ideas y maneras de hacer la actividad. Se interesó por cómo poner nuevos gadget en su blog y busco un video muy interesante que añadió al blog.

Cristina: utilizando el mismo criterio de evaluación me analizo consecuente al trabajo que he realizado, puntuándome con un 4 por que aporte ideas sobre actividades y realice la actividad que propusimos en grupo.

Si he sido muy “crítica” a la hora de puntuar es que en mi opinión si se queda para hacer un trabajo, el grupo tiene que estar al 100% en cuestión de participación y atención a las actividades comunes u opiniones que se aporten dentro del grupo, es normal que una semana se esté más atareada que otras pero he sido consecuente con esta semana y lo que hemos trabajado en grupo, ya que individualmente cada una ha realizado su correspondiente trabajo y se ha preocupado por sus tareas.

"La función profesional del educador y la educadora social en los Servicios de Rehabilitación en Salud Mental"

Artículo publicado en la revista RES EDUSO.

Esta es una de las revistas que encontré sobre educación social donde vienen artículos referidos al tema de lo social. Y hoy he encontrado este artículo que me parece muy interesante para la profesión del educador social ya que nuestra profesión está siendo poco a poco reconocida por la sociedad actual. Como nombra este articulo, que me gustaría que leyerais, hace referencia a la función del educador y la educadora social en los Servicios de la Rehabilitación en la Salud Mental.

Las palabras textuales de la autora (Isabel Escribano):

En la asistencia psiquiátrica actual, es necesaria cada vez más la intervención de equipos interdisciplinarios compuestos por diferentes profesionales: psicólogos, trabajadores sociales, y, más recientemente, la incorporación de educadores/as sociales a estos equipos.

Las funciones del educador y la educadora social son muy amplias; dependerán del modelo de intervención, que va desde el más hospitalario -atendiendo a la medicación y cuidados básicos- hasta el laboral en programas de inserción y formación laboral, pasando por el modelo comunitario, que es donde nos incluimos y donde el trabajo del/a educador/a va encaminado a recuperar las capacidades de la persona para que ésta consiga el máximo nivel de autonomía y de integración social; en definitiva, que pueda participar en la sociedad como un ciudadano de pleno derecho.

Os dejo aqui el enlace del artículo:  http://www.eduso.net/res/?b=5&c=42&n=125
 

NOTICIAS!!

Mi rol esta semana es el de RASTREADORA. Y he buscado noticias que me ha aprecido interesantes sobre los menores acogidos entre ellas he encontrado una en la que varios menores.

Denuncian abusos físicos y psíquicos a internos de un centro de menores de Galapagar (Madrid)

Dos jóvenes han presentado sendas denuncias contra un centro terapéutico de menores con trastornos de conducta, ubicado en el municipio madrileño de Galapagar, por presuntos malos tratos físicos y psíquicos por parte de varios educadores a los internos. El centro está gestionado por la empresa Mental Consulting S.L. 
Los jóvenes se declaran víctimas y testigos de los abusos que los educadores del turno de tarde cometieron contra ellos y una quincena de menores, entre los que destacan contenciones, agresiones, insultos o castigos injustificados, alegando "medidas cautelares". Los denunciantes estuvieron ingresados hasta cumplir la mayoría de edad.
Esta noticia nos afecta a todos los educadores sociales ya que no debemos permitir el maltrato hacia los menores y menos por compañeros nuestros por que segun esta noticia publicada por un diario digital los maltratadores eran educadores. 

 Aqui teneis el enlace de la noticia:

http://www.diariosigloxxi.com/texto-ep/mostrar/20100131120209

Y por desgracia los diarios y los periodicos estan llenos de noticias como estas, donde menores acogidos son maltratados por sus educadores. 

La mala conducta de estos menores que han crecido en la calle o que han vivido momentos violentos en sus viviendas por parte de sus padres o simplemente que no se les ha educado adecuados a unas normas necesitan nuestro apollo y a veces nuestra paciencia para entenderlos y ayudarlos. Por lo que agrediendoles no se les educara mejor ni conseguiras su respeto.

MI PRIMERA PAGINA WEB

Hoy he creado mi primera pagina web, donde introduciremos informacion relacionada con la asociación que cree con mi grupo, imagenes, videos. De mamera que tendre otro espacio para nuestras novedades sociales.

MI CMAP DEL TEMA 1 DE TECNOLOGIA

Este en mi mapa conceptual del tema 1: Sociedad y Educación en la Era Digital de la asignatura de Tecnología de la información y comunicación.

Me gusto mucho el hacerlo porque es una manera entretenida de aprenderte un tema ya que lo tienes que ir resumiendo y cogiendo los conceptos más importantes y así vas trabajándolo, aclarando el tema y su contenido.

MI ROL

La semana pasada no me toco ningun rol.

Mi primer mapa conceptul con Cmap Tools

Holaa!!! Hoy en clase de seminario he hecho mi primer mapa conceptual con el programa Cmap Tools. Me parece un programa muy interesante, a la vez sencillo y muy util ya que para yo para estudiar suelo hacer mapas conceptuales con los temas que me parece son mas complejos.

VIDEO DE LAS TICS Y EDUCACION

MI ROL

El rol que me a todado desempeñar esta semana es el de la relatora.

Para elegir el nombre y buscar enlaces de informacion de interes sobre nuestro colectivo quedamos los miembros del grupo en casa de una de las componentes y alli hicimos una bateria de nombre y de entre los elegimos el que más nos gustaba para dar nombre a la asociacion con respecto a el colectivo elegido.

El nombre que escogimos es el de Trapito, en referencia a una pelicula infantil que nos recordaba a nuestra infancia.

Luego fuimos buscando noticias en internet que nos parecieron interesantes para coger el enlace.

REVISTAS DE EDCUCACION SOCIAL

Los enlaces de las REVISTAS DE EDCUCACION SOCIAL SON:

- RES Eduso http://www.eduso.net/res/

Esta revista se basa en la ética sobre la educación social y en sus ciudadanos. Los artículos de esta revista nos ofrecen una serie de reflexiones éticas y deontológicas que van dirigidas a ayudarnos para incrementar el compromiso individual en lo referido a lo ético.

- Revista Educación Social (RES) http://www.peretarres.org/wps/wcm/connect/peretarres_es/peretarres/home/difusio_coneixement/publicacions/revista_educacio_social/ultim_numero)


La Fundación Pere Tarrés (entidad no lucrativa) es la que creó esta revista con el objetivo de la promoción de la persona desde la educación, especialmente en el tiempo libre y la acción social, fundamentados en los valores del humanismo cristiano. En su último número hablan de la globalización y la movilidad de las personas.

- Organización de Estados Iberoamericanos http://www.rieoei.org/oeivirt/rie18.htm#)

Esta revista informa a partir de sus artículos de cómo la tecnología ha afectado a la Educación, la Ciencia y la Cultura. Como la sociedad se tiene que adaptar a las nuevas tecnologías.

Nuestra Asocicación

Nuestro grupo a elegido el colectivo de menores acogidos. El nombre de la Asociación es: " Asociación de Menores Acogidos Trapito". (A.M.A.T)
Los enlaces de interes que hemos encontrado sobre este colectivo son:

http://www.rtve.es/noticias/20090202/centro-menores-madrid-encierra-los-chavales-hasta-horas-salas-castigo/227792.shtml

http://www.diariovasco.com/20100125/opinion/menores-acogida-20100125.html

Presentacion

¡¡Hola soy CRISTINA!! Tengo 18 Años y soy de Almendralejo (Badajoz) ¡¡Este es mi primer blog!!